Chapter 16 প্ৰাকৃতিক সম্পদৰ ব্যৱস্থাপনা Class 10 Science Assamese Medium

প্ৰশ্নাৱলী(পৃষ্ঠা-269)

1. পৰিৱেশ হিতৈষী হবলৈ তোমাৰ কি কি অভ্যাসৰ পৰিৱৰ্তন কৰিব পাৰা ?
উত্তৰঃ- পৰিৱেশ হিতৈষী হবলৈ পৰিৱৰ্তন কৰিব লগীয়া অভ্যাসবোৰ হল-
i) ব্যৱহাৰ কৰি নথকা অৱস্থাত বিজুলী বাতি, পাংখা আদি বন্ধ ৰখা ।
ii) খাদ্য অপচয় নকৰা ।
iii) প্লাষ্টিকৰ মোনা ব্যৱহাৰ পৰিহাৰ কৰা ।
iv) বিদ্যালয়, অফিচ-কাৰ্যালয় আদিলৈ অহা-যোৱাৰ বাবে ব্যক্তিগত বাহনৰ পৰিৱৰ্তে ৰাজহুৱা বাহন ব্যৱহাৰ কৰা।
v) জৈৱ নিম্নিকৰণ আৰু জৈৱ অনিম্নিকৰণ আৱৰ্জনাৰ পৃথকে পৃথকে ব্যৱস্থাপনা কৰা ।

2. ক্ষন্তেকীয়া উদ্দেশ্যেৰে সম্পদ আহৰণ কৰাৰ সুবিধা কি হব পাৰে ?
উত্তৰঃ- ক্ষন্তেকীয়া উদ্দেশ্যেৰে সম্পদ আহৰণ কৰাৰ সুবিধাসমূহ হল-
i) বৃহৎ সংখ্যাক জনসংখ্যাৰ চাহিদা পূৰণ হব ।
ii) বৰ্তমান প্ৰজন্মৰ প্ৰয়োজন পূৰ হব ।
iii) ঔদ্যোগিক আৰু অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ ফলত পৰিৱেশৰ সংৰক্ষণ হব ।

3. সম্পদৰ এনেধৰণৰ(ক্ষন্তেকীয়া) সুবিধাৰ পৰা দীৰ্ঘম্যাদী ব্যৱহাৰৰ সুবিধাবোৰ কেনেকৈ পাৰ্থক্য কৰিবা ?
উত্তৰঃ-

ক্ষন্তেকীয়া উদ্দেশ্যৰে সম্পদৰ ব্যৱস্থাপনাদীৰ্ঘম্যাদী উদ্দেশ্যেৰে সম্পদৰ ব্যৱস্থাপনা
i) বৰ্তমান প্ৰজন্মৰ প্ৰয়োজন পুৰাব, ভৱিষ্যত প্ৰজন্মলৈ নাথাকিব ।i) বৰ্তমান প্ৰজন্মৰ প্ৰয়োজনীয়তা পুুৰোৱাৰ ওপৰি ভৱিষ্যত প্ৰজন্মৰ বাবেও সংৰক্ষিত হব ।
ii) অধিক হাৰত ব্যৱহাৰ হয় ।ii) বহনক্ষম ব্যৱহাৰ হয় ।
iii) আৱৰ্জনা ব্যৱস্থাপনা কৰা নহয় ।iii) আৱৰ্জনা এনেভাৱে ব্যৱস্থাপনা কৰা হয় যাতে পৰিৱেশ প্ৰদূষিত নহয় ।

4. সম্পদসমূহৰ সমভাৱে বিতৰণ হব লাগে বুলি কিয় ভাবা ? আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদসমূহৰ সমবিতৰণৰ বিৰুদ্ধে কি শক্তিয়ে কাম কৰি আছে ?
উত্তৰঃ- পৃথিৱীৰ পৰা আহৰণ কৰা মূল্যৱান প্ৰাকৃতিক সম্পদসমূহ যাতে সকলো লোকৰ বাবে সমানে উপলব্ধ হয় সেয়া সুনিশ্চিত কৰাৰ বাবে সম্পদসমূহৰ সমভাৱে বিতৰণ হোৱটো খুবেই প্ৰয়োজনীয় । প্ৰতিজন ব্যক্তিৰে প্ৰাকৃতিক সম্পদ ব্যৱহাৰ কৰাৰ অধিকাৰ আছে । সেয়েহে সুবিধাসমূহ ধনী আৰু দুখীয়া শ্ৰেণীয়ে যাতে সমভাৱে পায় আৰু দেশৰ প্ৰগতিত অৰিহণা যোগাব পাৰে তাৰ বাবে ই জৰুৰী ।
আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদৰ সমবিতৰণৰ বিৰুদ্ধে কাম কৰি থকা শক্তি সমূহ হল-
i) ক্ষমতাশালী লোকৰ কৰ্তৃত্ব ।
ii) দুৰ্নীতি ।
iii) ধনৰ লোভ ।
iv) ধনীক শ্ৰেণীৰ খ্যাতি । ইত্যাদি ।

প্ৰশ্নাৱলী(পৃষ্ঠা-273)

1. বন আৰু বন্যপ্ৰাণীসমূহ কিয় সংৰক্ষণ কৰিব লাগে ?
উত্তৰঃ- বন আৰু বন্যপ্ৰাণী সমূহৰ সংৰক্ষণ কৰিব লাগে কিয়নো এইবোৰৰ সংৰৰক্ষণে বিভিন্ন ক্ষেত্ৰত সহায় কৰে-
i) জৈৱ বৈচিত্ৰ্য অটুট ৰাখি পৰিস্থিতি তন্ত্ৰৰ ভাৰসাম্যতা বজায় ৰাখে ।
ii) বিভিন্ন উদ্ভিদ, প্ৰাণী আৰু অনুজীৱৰ প্ৰজাতি সংৰক্ষণত সহায় কৰে ।
iii) মানুহ আৰু অন্যান্য প্ৰাণীৰ খাদ্য আৰু আশ্ৰয় যোগনত সহায় কৰে ।
iv) কাঠ খৰি, বিভন্ন কেঁচা মাল যেনে- চিল্ক, মৌ, কাঠ, ঔষধ আদি লাভ কৰাত সহায় কৰে ।
v) বৃষ্টিপাত বৃদ্ধি আৰু জলবায়ু স্বাভাৱিক হৈ থকাত সহায় কৰে ।

2. বনাঞ্চল সংৰক্ষণ সম্পৰ্কে মতামত আগবঢ়োৱা ।
উত্তৰঃ- বনাঞ্চল সংৰক্ষনৰ বাবে তলত দিয়া ধৰণৰ পদক্ষেপসমূহ গ্ৰহণ কৰিব পাৰি-
i) বাণিজ্যিক উদ্দেশ্যত গছ কটা বন্ধ কৰা ।
ii) বনানিকৰণ কৰা ।
iii) বনাঞ্চন ধ্বংস আৰু জীৱ জন্তুৰ চিকাৰ বন্ধ কৰাৰ বাবে কঠোৰ চৰকাৰী আইন প্ৰনয়ন কৰা ।
iv) বনাঞ্চল ৰক্ষাৰ বাবে স্থানীয় লোকক উৎসাহিত কৰা ।
v) সাবধানতাৰে বন জুই আৰু অত্যাধিক পশুচাৰণ বন্ধ কৰা ।

প্ৰশ্নাৱলী(পৃষ্ঠা-276)

1. তোমালোকৰ অঞ্চলত থকা পৰম্পৰাগত পানী সঞ্চয়ন পদ্ধতি বা ব্যৱস্থাপনাবোৰ বিচাৰি উলিওৱা ।
উত্তৰঃ- পৰম্পৰাগত পানী ব্যৱস্থাপনৰ পদ্ধতিসমূহ হল-
i) পুখুৰী, হ্ৰদ বা খাল আদি খান্ধা ।
ii) জলধাৰ নিৰ্মাণ কৰা ।
iii) ঘৰৰ ছালৰ পানী জমা কৰিবলৈ ব্যৱস্থাপনা কৰা ।
iv) ঠায়ে ঠায়ে জলবিভজিকা নিৰ্মাণ কৰা ।
v) বৰষুণৰ পানী সংৰক্ষণৰ বাবে জলাশয় স্থাপন কৰা ।

2. পাহাৰীয়া অঞ্চল বা সমতল অঞ্চল বা মালভূমি অঞ্চলৰ পৰম্পৰাগত পানী সঞ্চয়ন পদ্ধতিবোৰৰ মাজত তুলনা কৰা ।
উত্তৰঃ-

পাহাৰীয়া অঞ্চলৰ পানী সঞ্চয়ৰ ব্যৱস্থাপনাসমতল ভূমি বা মালভূমি অঞ্চলৰ পানী সঞ্চয়ৰ ব্যৱস্থাপনা ।
i) পাহাৰীয়া দাঁতি কাষৰিয়া অঞ্চলত পানীৰ আধাৰ স্থাপন কৰা হয় যাতে বৈ অহা পানী তাত জমা হয় ।i) অৰ্ধচন্দ্ৰাকৃতিৰ মাটিৰে বান্ধ, নাইবা চাপৰ, পোন কংক্ৰিত আৰু শিলগুটিৰে বন্ধোৱা 'চক ডাম্চ' সাধাৰণতে বোৱতী পানীয়ে কৰা দ নলা বা জানত নিৰ্মাণ কৰা হয় ।
ii) পাহাৰীয়া অঞ্চলত পানী কমকৈ বাষ্পভৱন হয় বাবে পানী প্ৰায় সকলো ঋতুতে সংগ্ৰহ কৰিব পাৰি ।ii) বাৰিষাৰ কালৰ পিছত পানী শুকাবলৈ ধৰে ।
iii) পাহাৰীয়া অঞ্চল কঠিন শিলাৰে গঠিত বাবে প্ৰয়ভাগ ঠায়তে পানী ভূ-গৰ্ভস্ত হব নোৱাৰে ।iii) বান্ধবোৰে পানী ধৰি ৰখাৰ লগতে ই ভূ-গৰ্ভৰ পানী উদজীৱিত কৰে ।
iv) নলা, বাহৰ নলা আৰু অন্যান্য পদ্ধতিৰে পানী এঠাইৰ পৰা আন ঠাইলৈ সৰবৰাহ কৰা হয় ।iv) যিহেতু পানী ভ-গৰ্ভস্ত হয় সেয়েহে বৃহৎ এলেকাত পানী উপলবদ্ধ থাকে ।

3. তোমালোকৰ স্থানীয় অঞ্চলৰ পনীৰ উৎসবোৰ বিচাৰি উলিওৱা । সকলো মানুহ বাস কৰা সেই অঞ্চলত পানী প্ৰচুৰ পৰিমাণে পাইনে ?
উত্তৰঃ- স্থানীয় অঞ্চলত বিচাৰি পোৱা পানীৰ উৎসমূহ হল-
(চহৰ)
i) ভূগৰ্ভৰ পানী,
ii) পৌৰ নিগমে যোগান ধৰা পানী,
iii) হেণ্ডপাম্প ।
(গ্ৰামাঞ্চল)-
i) পুখুৰী,
ii) হ্ৰদ,
iii) কুৱা ।

অনুশীলনী(পৃষ্ঠা-278)

1. পৰিৱেশৰ ক্ষমতা ৰক্ষাৰ কাৰণে ঘৰখনত কেনেধৰণৰ পৰিৱৰ্তনৰ পৰামৰ্শ আগবঢ়াবা ?
উত্তৰঃ- পৰিৱেশৰ ক্ষমতা ৰক্ষাৰ কাৰণে ঘৰখনত তলত দিয়া ধৰণে পদক্ষেপ লব পাৰি-
i) পলিথিনৰ সলনি মৰাপাট, কাগজ আৰু কাপোৰৰ মোনা বা বেগৰ ব্যৱহাৰ কৰা ।
ii) ৰাসায়নিক সাৰৰ সলনি বাগিছাত জৈৱ সাৰ ব্যৱহাৰ কৰা ।
iii) টেপ আৰু পাইপৰ ফাঁট বা সুৰুঙা মেৰামতি কৰা ।

2. পৰিৱেশৰ ক্ষমতা ৰক্ষাৰ কৰাণে তোমালোকৰ বিদ্যায়ত কেনেধৰণৰ পৰিৱৰ্তনৰ পৰামৰ্শ দিবা ?
উত্তৰঃ- পৰিৱেশৰ ক্ষমতা ৰক্ষাৰ কাৰণে বিদ্যালয়ত লব পৰা পদক্ষেপসমূহ হল-
i) বিদ্যালয়ত প্লাষ্টিকৰ ব্যৱহাৰ নিষেধ কৰা ।
ii) ব্যৱহাৰ কৰি নথকা অৱস্থাত বিজুলী বাতি, পাংখা আদি বন্ধ ৰাখা ।
iii) শৌচাগাৰ, টেপ আদিত পানীৰ অপচয় বন্ধ কৰা ।
iv) খেলপথাৰৰ দাঁতিত গছ ৰোৱা ।
v) জৈৱ নিম্নিকৰণ আৰু জৈৱ অনিম্নিকৰণ আৱৰ্জনাবোৰৰ পৃথকে পৃথকে ব্যৱস্থাপনা কৰা ।

3. এই অধ্যায়ত আমি দেখিলো বন আৰু বন্যপ্ৰাণীৰ প্ৰধানকৈ চাৰিটা অংশীদাৰ(Stake holders) আছে । এইবোৰৰ ভিতৰত কোনটো অংশীদাৰৰ বনসম্পদৰ ব্যৱস্থাপনাৰ বিষয়ে সিদ্ধান্ত লব পৰা কৰ্তৃত্ব থাকিব লাগে ? তুমি কিয় তেনেকৈ ভাবা ?
উত্তৰঃ- বনাঞ্চল আৰু বন্যপ্ৰাণীৰ ক্ষেত্ৰত চাৰিটা অংশীদাৰ হল-
i) স্থানীয় লোক
ii) বনবিভাগ
iii) উদ্যোগপতি
iv) বন্যপ্ৰাণী আৰু প্ৰাকৃতিক সচেতন লোক ।
এই সকলোৰে ভিতৰত স্থানীয় লোক যিয়ে বনাঞ্চনৰ আশে-পাশে বাস কৰে তেওঁলোকৰ বনাঞ্চলৰ উৎপাদিত সামগ্ৰীৰ ব্যৱস্থাপনাৰ ক্ষেত্ৰত সিদ্ধান্ত লোৱাৰ কৰ্তৃত্ব থকা উচিত । তেওঁলোকে প্ৰয়োগ কৰা জীৱন ধাৰণ শৈলিয়ে পৰিস্থিতি তন্ত্ৰৰ ভাৰসাম্যতা অটুট ৰখাত সহায় কৰে । তেওঁলোকে বহু শতিকাজুৰি বহনক্ষম উপায়েৰে বনজ সম্পদ ব্যৱহাৰ কৰি আহিছে
কেৱল স্থানীয় লোককে সম্পূৰ্ণ দায়িত্ব দিয়াটো যুগুত নহয় । এইক্ষেত্ৰত চৰকাৰী কৰ্তৃপক্ষৰ হস্তক্ষেপ অতি প্ৰয়োজনীয় ।

4. তলৰ সম্পদসমূহৰ ওপৰত এজন সাধাৰণ ব্যক্তি হিচাপে কেনেধৰণৰ ব্যৱস্থাপনাৰ দ্বয়িত্ব লবা ?
a) বন আৰু বন্যপ্ৰাণী
b) জলসম্পদ

c) কয়লা আৰু পেট্ৰ'লিয়াম
উত্তৰঃ- এজন সাধাৰণ ব্যক্তি হিচাপে লব পৰা ব্যৱস্থাসমূহ হল-
a) বন আৰু বন্যপ্ৰাণীঃ-
i) জৈৱ বৈচিত্ৰ সংৰক্ষণৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া ।
ii) বনানিকৰণৰ যোগেদি বন্যপ্ৰাণীৰ বাসস্থানক সুৰক্ষা দিয়া ।
iii) বন্যপ্ৰাণী চিকাৰ কৰা লোকক বাধা দিয়া ।
iv) মানুহৰ মাজত বন্যপ্ৰাণী আৰু বনাঞ্চলৰ গুৰুত্ব সম্পৰ্কে সজাগতা সৃষ্টি কৰা ।

b) জলসম্পদঃ-
i) ব্যৱহাৰ নকৰা সময়ত পানীৰ টেপ বন্ধ ৰখা ।
ii) জলসম্পদৰ বিষয়ে মানুহৰ মাজত সজাগতা সৃষ্টি কৰা ।
iii) খোৱাৰ উপযোগী পানী কেৱল খাবলৈহে ব্যৱহাৰ কৰা ।
iv) কাপোৰ ধোৱা আৰু গা ধোৱা পানী শৌচাগাৰ আধি চাফা কৰাত ব্যৱহাৰ কৰা ।

c) কয়লা আৰু পেট্ৰ'লিয়াম
i) মটৰচাইকেলৰ পৰিৱৰ্তে কম দূৰত্ব যাবৰ বাবে খোজকাঢ়া বা চাইকেল চলোৱা ।
ii) শক্তিৰ বিকল্প উৎস যেনে- সৌৰশক্তি আৰু বায়ুশক্তিৰ ব্যৱহাৰ কৰা ।
iii) বিদ্যালয়, অফিচ-কাৰ্যলয় আদিলৈ অহা যোৱাৰ বাবে ব্যক্তিগত বাহনৰ পৰিৱৰ্তে ৰাজহুৱা বাহনৰ ব্যৱহাৰ কৰা ।

5. তুমি এজন সাধাৰণ ব্যক্তি হিচাপে বিভিন্ন ধৰণৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদবোৰৰ ব্যৱহাৰ কম কৰিবলৈ কি কৰিবা ?
উত্তৰঃ- বিভিন্ন ধৰণৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদবোৰৰ ব্যৱহাৰ কম কৰিবলৈ তলত দিয়া ধৰণে পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰিব পৰা যায়-
i) ব্যৱহাৰ কৰি নথকা অৱস্থাত বিজুলী বাতি, পাংখা আদি বন্ধ ৰাখা ।
ii) ব্যৱহাৰ নকৰা সময়ত পানীৰ টেপ বন্ধ কৰি ৰখা।
iii) প্ৰয়োজনতকৈ অধিক খাদ্য কাঁহীত নলয় খাদ্যৰ অপচয় বন্ধ কৰা ।
iv) প্লাষ্টিকৰ মোনাৰ ব্যৱহাৰ পৰিহাৰ কৰা । তাৰ সলনি মৰাপাট, কাগজ আদিৰ বেগ ব্যৱহাৰ কৰা ।
v) জৈৱ নিম্নিকৰণ আৰু জৈৱ অনিম্নিকৰণ আৱৰ্জনাবোৰ পৃথকে পথকে ব্যৱস্থাপনা কৰা ।

6. যোৱা এটা সপ্তাহ ধৰি তুমি কেনেধৰণৰ কাৰ্যপন্থা হাতত লৈছা তাৰ এটা তালিকা প্ৰস্তুত কৰা (পাঁচটাকৈ)
a) আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদ সংৰক্ষণ
b) আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদৰ ওপৰত হেঁচা বৃদ্ধি

a) উত্তৰঃ- আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদ সংৰক্ষণত সহায় কৰাকৈ যোৱা সপ্তাহত মই কৰা পাঁচটা কৰ্য হলঃ-
i) স্কুলৰ বাবে ৰাজহুৱা গাড়ীৰ ব্যৱহাৰ ।
ii) ব্ৰাছ কৰি থাকোঁতে আৰু চাবোন ঘঁহোতে পানীৰ টেপ বন্ধ ৰখা ।
iii) গছ এজোপা ৰুইছোঁ ।
iv) গূহ কাৰ্য কৰাৰ সময়ত অনুশীলনৰ বাবে পুৰণা কাগজ আৰু বাতৰি কাকতৰ ব্যৱহাৰ ।
v) পলিথিনৰ মোনাৰ ব্যৱহাৰ এৰি মৰাপাটৰ মোনাৰ ব্যৱহাৰ ।

b)উত্তৰঃ- আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদৰ ওপৰত হেঁচাৰ বৃদ্ধি কৰাকৈ যোৱা সপ্তাহত মই কৰা পাঁচটা কাৰ্য হলঃ-
i) চিৰিৰ সলনি লিফ্টৰ ব্যৱহাৰ ।
ii) বাথৰুমৰ লাইট যোৱা ৰাতি অফ্ কৰিব পাহৰা ।
iii) প্লাষ্টিকৰ পুতলা কিনা ।
iv) হাতৰ কাম কৰোঁতে কাগজ অপচয় কৰা ।
v) কাপোৰ ধোৱা সময়ত পানীৰ টেপ বন্ধ কৰিব পাহৰা ।

7. এই পাঠত উত্থাপন হোৱা সমস্যাৰ ভিত্তিত আমাৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদসমূহৰ বহনক্ষম ব্যৱহাৰৰ কাৰণে তোমালোকৰ জীৱন শৈলীৰ কি পৰিৱৰ্তন কৰিবা ?
উত্তৰঃ-প্ৰাকৃতিক সম্পদবোৰৰ বহনক্ষম ব্যৱহাৰৰ কাৰণে তলত দিয়া ধৰণে পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰিব পৰা যায়-
i) ব্যৱহাৰ কৰি নথকা অৱস্থাত বিজুলী বাতি, পাংখা আদি বন্ধ ৰাখা ।
ii) ব্যৱহাৰ নকৰা সময়ত পানীৰ টেপ বন্ধ কৰি ৰখা।
iii) প্ৰয়োজনতকৈ অধিক খাদ্য কাঁহীত নলয় খাদ্যৰ অপচয় বন্ধ কৰা ।
iv) প্লাষ্টিকৰ মোনাৰ ব্যৱহাৰ পৰিহাৰ কৰা । তাৰ সলনি মৰাপাট, কাগজ আদিৰ বেগ ব্যৱহাৰ কৰা ।
v) জৈৱ নিম্নিকৰণ আৰু জৈৱ অনিম্নিকৰণ আৱৰ্জনাবোৰ পৃথকে পথকে ব্যৱস্থাপনা কৰা ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  1. You cannot copy content of this page
Scroll to Top